Все чаще на страницах газет, экранах телевизоров и в повседневной жизни мы встречаемся с фактами насилия и жестокого обращения к детям. Разнообразные проявления жестокого обращения к детям имелись и имеются во всех странах, независимо от политического, идеологического и экономического устройства.

      Ребенку легко причинить вред. Уязвимость детей к насилию объясняется их физической, психической и социальной незрелостью, а также зависимым, подчиненным положением по отношению к взрослым, будь то родители, опекуны, воспитатели, учителя. Большую роль в распространении жесткости к детям играет неосведомленность родителей или лиц их заменяющих, о том, какие меры воздействия недопустимы по отношению к ребенку, непонимание, что не каждое наказание идет ему на пользу.

    Жесткое обращение с детьми и пренебрежение их интересами могут иметь различные виды и формы, но их следствием всегда является: серьезный ущерб для здоровья, развития и социализации ребенка, нередко - угроза для жизни. Причинами возникновения такого обращения являются безработица, низкая материальная обеспеченность, алкоголизм родителей, одиночество или распавшийся брак, отсутствие привязанности к ребенку и другие.

      В Шумерлинской средней школе разработан план мероприятий по профилактике жестокого обращения с детьми. Согласно этому плану классный руководитель  7 класса Николаева Т.А. провела  индивидуальные беседы с родителями, стоящими на  учете классного руководителя.